高校輔導員作為青年學生思想政治教育工作的骨干力量，承擔著努力成為青年學生的人生導師和知心朋友的重要使命。為促進我校輔導員隊伍建設(shè)，提升學生工作隊伍業(yè)務能力，陽光學院舉辦2024年輔導員暑期訓練營，并于近期圓滿結(jié)營。
訓練營圍繞“認知與成長”“溝通與表達”“管理與應對”“策劃與組織”“研究與總結(jié)”五個專題展開，在系統(tǒng)強化理論知識的基礎(chǔ)上強化朋輩交流，旨在讓輔導員思想上有所收獲、素質(zhì)上有所提高、作風上有所改進、能力上有所增強，力爭成為一名講政治、講情懷、講方法、講實效的高校輔導員。
明晰認知，聚力成長，強化“角色定位”
近年來，陽光學院深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，落實立德樹人根本任務，堅持把輔導員隊伍建設(shè)作為教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷建立健全“資深－骨干－青年”分類培養(yǎng)，著力構(gòu)建多層次、多形式、全覆蓋的校本特色的輔導員培訓課程體系。
開班首日，學生工作處處長、校團委書記謝凡以《走心、入腦、身體力行》為題，為學員講授開班第一課，開宗明義強調(diào)以“走心”以贏得青年傾心、“入腦”以提神醒腦、“身體力行”以檢驗成效三個方面對學生工作進行分析，對輔導員提出三點要求。一是要以真誠熱愛作為工作基石，精準把握學生需求，與時代同頻共振，與青年同向而行；二是多維經(jīng)營，追求卓越，不斷學習新知識、新技能，提升自身素養(yǎng)和能力；三是學習實踐，構(gòu)建方法，以“學生之心”和“空杯心態(tài)”持續(xù)學習，更要勇于實踐、敢于擔當，用實際行動踐行教育初心和使命。引導輔導員要精準把握學生“需求側(cè)”的代際變化，在走近學生、親近學生的過程中，強化輔導員角色意識，找到屬于自己的育人底氣。
互學互促，砥礪技能，練好“看家本領(lǐng)”
本次訓練營共分為兩個階段開展，培訓隊伍除了校內(nèi)相關(guān)部門負責人、資深政工干部、心理咨詢中心專業(yè)教師之外，還創(chuàng)新性地邀請了校外政府部門網(wǎng)絡輿情應對資深工作者、同行院校資深書院工作者、考研機構(gòu)指導專家等，通過線上線下形式開展專題講座。同時，學生工作處全體成員作為觀察團全程參與，發(fā)揮“護場域”和“做藍軍”的作用，保障培訓中有“從發(fā)散到聚焦”的過程，通過這三支隊伍不同維度的指導培訓，切身體會場域育人的效果。
朋輩研討，互為人師
為制定培訓課程，學生工作處前置組織具有豐富學生工作管理經(jīng)驗的9位輔導員代表經(jīng)過多輪溝通打磨，圍繞“立足思想引領(lǐng)的關(guān)鍵點、緊盯青年成長的需求點、聚焦班團建設(shè)的著力點、瞄準安全穩(wěn)定的靶向點、圍繞管理育人的結(jié)合點、探索職業(yè)發(fā)展的落腳點”等方面各自分享了他們從事輔導員工作以來的寶貴經(jīng)驗與心得感悟，著力提升輔導員動力、心力、眼力、腦力、筆力，深化輔導員認知高度，提升輔導員育人溫度，拓寬輔導員思維廣度，找尋輔導員能力亮度，強化輔導員落筆深度。深化“五力五度”，打造陽光學院獨特的輔導員成長模式，鑄就育人模式品牌。
智慧輸出，共享成果
將課內(nèi)知識深化為應對學生思政工作實戰(zhàn)的動力與指導，是本次訓練營研修培訓課程設(shè)置的一大重點。本次訓練營研修培訓中，將參訓學員分成了6個小組，結(jié)合每場專題課程，分別展開小組內(nèi)研討式的頭腦風暴，朋輩互評直擊痛點、提出建議，在交流和反思中提升團隊討論輸出的質(zhì)量。
同頻蓄力、卓爾不群，實現(xiàn)“全副武裝”
今年的輔導員訓練營以“超級有氧鼓”為主題進行素質(zhì)拓展，內(nèi)容包括節(jié)奏激活、瘋狂游戲、舞力全開等環(huán)節(jié)，旨在增進輔導員相互間的交流與合作，緩解緊張的工作壓力，切實增強輔導員的獲得感、幸福感和歸屬感，推動輔導員隊伍持續(xù)健康發(fā)展。
素拓現(xiàn)場，各團隊精誠協(xié)作，在每個環(huán)節(jié)的設(shè)置中都展現(xiàn)著輔導員隊伍的活力。值得一提的是，在“舞力全開”環(huán)節(jié)中，輔導員們通過創(chuàng)意編排舞蹈，展現(xiàn)了我校輔導員隊伍的朝氣與創(chuàng)新精神。
培訓結(jié)束，參訓輔導員紛紛表示收獲頗豐?！氨敬闻嘤栔薪Y(jié)合的實際案例令我印象深刻。不僅分析了許多工作實際中遇到的方法，更讓我學會了如何結(jié)合理論所學靈活運用?！比斯ぶ悄軐W院/工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學院輔導員黃瀅虹說。
近年來，陽光學院堅持輔導員暑期集中培訓制度和例會制度，采用專家/領(lǐng)導輔導、朋輩分享、分組討論等形式抓好輔導員的理論學習和業(yè)務培訓，幫助輔導員隊伍持續(xù)內(nèi)化崗位認知，用心體會職業(yè)內(nèi)涵，為譜寫立德樹人新篇章貢獻力量。
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